Übersichtskalender offene Präsenz-Seminare, Live-Web-Seminare, Online-Seminare, Vorträge, Inhouse-Seminare

So funktioniere unsere Online-Seminare

Während eines BPM-Online-Seminars arbeiten, kommunizieren, lernen und diskutieren die Teilnehmer untereinander und mit dem Referenten über das Internet in einem geschlossenen, ausschließlich für die Seminarteilnehmer erreichbaren Forumsbereich. Sie erhalten ausführliche Seminarunterlagen mit praxisorientierte Wochen- und Verständnisaufgaben, die sie während des Workshops bearbeiten.
Der Referent kommentiert die Lösungen und gibt praktische Ratschläge und Hilfestellungen. Er verfügt über weitreichendes Fachwissen und steht für Fragen für die gesamte Dauer des Workshops zur Verfügung.

Seminarablauf

Zu Seminarbeginn erhalten die Teilnehmer des Online-Seminars Zugangsdaten für das Online-Forum und den 1. Teil der Seminarunterlagen. Der 2. Teil der Unterlagen folgt zu Beginn der 2. Seminarwoche. Ihre Lösungen der Wochenaufgaben präsentieren die Teilnehmer innerhalb der Seminardauer im Forum, in dem der Referent diese auch kommentiert und ggf. korrigiert. Nach Abschluss des Seminars werden Musterlösungen zur Verfügung gestellt, so dass den Teilnehmern alle notwendigen Infos zur Verfügung stehen.

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So funktioniere unsere Online-Seminare

Während eines BPM-Online-Seminars arbeiten, kommunizieren, lernen und diskutieren die Teilnehmer untereinander und mit dem Referenten über das Internet in einem geschlossenen, ausschließlich für die Seminarteilnehmer erreichbaren Forumsbereich. Sie erhalten ausführliche Seminarunterlagen mit praxisorientierte Wochen- und Verständnisaufgaben, die sie während des Workshops bearbeiten.
Der Referent kommentiert die Lösungen und gibt praktische Ratschläge und Hilfestellungen. Er verfügt über weitreichendes Fachwissen und steht für Fragen für die gesamte Dauer des Workshops zur Verfügung.

Seminarablauf

Zu Seminarbeginn erhalten die Teilnehmer des Online-Seminars Zugangsdaten für das Online-Forum und den 1. Teil der Seminarunterlagen. Der 2. Teil der Unterlagen folgt zu Beginn der 2. Seminarwoche. Ihre Lösungen der Wochenaufgaben präsentieren die Teilnehmer innerhalb der Seminardauer im Forum, in dem der Referent diese auch kommentiert und ggf. korrigiert. Nach Abschluss des Seminars werden Musterlösungen zur Verfügung gestellt, so dass den Teilnehmern alle notwendigen Infos zur Verfügung stehen.

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Seminarinhalte:

Stellenwert und Notwendigkeit von Dokumenten

• Wichtigkeit - Notwendigkeit - Nutzen von Dokumentation
• Arten von Dokumentationsmoglichkeiten
• Dokumente strukturieren - verwalten - archivieren
• Aufbau und Gliederung einer Dokumentenstruktur
• Moglichkeiten der Verwaltung von Dokumenten
• Notwendigkeit der Archivierung

Basiswissen Bauprojekte

• HOAI
• Aufbau und Gliederung der HOAI 2021
• Darstellung der Leistungsbilder, Ermittlung der Honorarzone
• Bewertung der Leistungsphasen und Honorarzonen
• VOB/A und VOB/B - Grundlagen - Umgang Bauabwicklung
• VOB/C - Neuerungen im C-Teil
• Abgrenzung der Leistungsbereiche sowie Nebenleistungen
• Anwendung der ATV im LV und Querverbindung zu DIN-Normen
• Leistungsnachweise
• Hinweise auf Inhalte, Form, Wirkung, vertragsrechtliche Auswirkungen von diversen Leistungsnachweisen
• Anforderungen an Aufmaß
• VOL/UVgO - Grundlagen, Anwendung und Unterschied zur VOB/A - Vergabe
• Unterschiede Einweisung und Unterweisung - Verantwortlichkeit sowie deren Folgen
• Baustellenausstattung - Grundlagen und Hinweise fur Bauabwicklung

Managementprozesse in der Bauabwicklung

• Leistungsbeschreibung
• Unterschied Leistungsbeschreibung (Funktionale) zu detaillierten Leistungsverzeichnis
• Aufmas und Abrechnung
• Vertragsrechtliche Notwendigkeit einer prufbaren Rechnung
• Ausfuhrungsplanung
• Planungstiefe - Notwendigkeit und Inhalte fur die Ausfuhrung
• Planaufbau - Gesamtdarstellung und Inhalte
• Bestandsplanung
• Uberfuhrung von Anderungen in die Bestandsplanung
• Dokumentation des IST-Ablaufes
• Notwendigkeit der Dokumentation in den Bereichen Vertragsleistung, Bauablaufstorungen, Behinderungen, Bedenken, Baustillstand und Regieleistungen

Seminarinhalte:

Überblick und allgemeine Anforderungen

• Grundsätze der Vergabe
• Öffentliche Aufträge, Rahmenvereinbarungen und Wettbewerbe
• Konzessionen
• Schwellenwerte
• Öffentliche Zusammenarbeit
• Bekanntmachungspflichten
• Dokumentationspflichten

Vergabeverfahren und Auftragsausführung

• Verfahrensarten
• Innovationspartnerschaft
• Leistungsbeschreibung
• Eignung
• Befähigung und Erlaubnis zur Berufsausübung
• Wirtschaftliche und finanzielle Leistungsfähigkeit
• Technische und berufliche Leistungsfähigkeit
• Einheitliche Europäische Eigenerklärung
• Nachunternehmer und Bietergemeinschaft
• Zwingende und fakultative Ausschlussgründe
• Zuschlagskriterien und deren Gewichtung
• Ausführungsbedingungen
• Auftragsänderungen während der Vertragslaufzeit
• Kündigung von öffentlichen Aufträgen
• Information– und Wartepflicht

Prüfung der Angebote

• Formelle Prüfung (1. Wertungsstufe)
• Prüfung der Eignung der Bieter (2. Wertungsstufe)
• Prüfung der Angemessenheit der Preise (3. Wertungsstufe)
• Auswahl des wirtschaftlichsten Angebots (4. Wertungsstufe)

Nach der Angebotswertung

• Informationspflichten des Auftraggebers gegenüber den Bietern
• Aufhebung der Ausschreibung: Neuausschreibung oder Verzicht auf die Auftragsvergabe

Seminarinhalte:

Rechtliche Grundlagen

• Allgemeine Grundlagen der Vergabe freiberuflicher Leistungen
• Was sind freiberufliche Leistungen - Abgrenzung zu Dienstleistungen
• Wann ist das Vergaberecht nicht anwendbar
• Vergabe oberhalb / unterhalb der Schwellenwerte / Schwellenwertberechnung
• Formale und inhaltliche Anforderungen an die Vergabe

Anwendungsbereich, Anwendungsgrundsätze

• Vorbereitung und Durchführung von Teilnahmewettbewerben
• Vorbereitung und Durchführung von Verhandlungsverfahren
• Vorbereitung und Durchführung von Wettbewerben
• Verfahrensarten / Fristen
• Eignungskriterien / Nachforderung von Nachweisen und Erklärungen
• Zuschlagskriterien
• Wertung von Angeboten und Konzepten
• Besonderheiten bei der Vergabe von Architekten- und Ingenieurleistungen
• Rechtsschutz
• Dokumentation

Vorschriften / Besonderheiten bei der Vergabe von Architekten- und Ingenieurleistungen

Fragen und Diskussion

Seminarinhalte:

Was wird bei Bauprojekten verhandelt und warum

• Nachträge sind bei Bauverträgen die Regel – kein Bauvorhaben ohne Nachträge und verhandeln
• Anspruchsgrundlagen von Nachträgen und woraus sie entstehen
• Wie bereite ich mich auf eine Nachtragsverhandlung vor?
• Checkliste zur systematischen Vorbereitung
• Unterschiede Sachnachtrag und gestörte Bauabläufe in Verhandlungen

Interessen von AG und AN bei Bauprojekten

• Wann verhandle ich Nachträge sinnvoller Weise?
• Wie kann ich in einer Verhandlung dem AG Zugeständnisse machen, die ich verschmerzen kann?
• Basis „Urkalkulation“ bei der Verhandlung von Sachnachträgen?
• Wie kann ich die Verhandlungsergebnisse meinem Nachunternehmer und/oder meinem Vorgesetzten vertreten?

Grundlagen erfolgreicher Verhandlungsführung

• BATNA (Best Alternative to Negotiated Agreement = die ermittelte beste Alternative zum Verhandlungsziel)

Die Verhandlungsphasen

• Orientierungsphase
• Klärungsphase
• Verhandlungsphase
• Abschlussphase

Die Kerngedanken des "Harvard-Modells" (Methode des sachbezogenen Verhandelns)

• Sach- und Beziehungsebene, Interessen und Bedürfnisse
• Lösungsoptionen, Kriterien der Fairness

Gesprächstechniken und -strategien

• Aktives Zuhören und Ich-Botschaften
• Tit-for-Tat-Strategie
• Argumentieren, Fragetechniken, Kommunikationsmodelle

Während der Verhandlung

• Körpersprache, Rapport, sich durchsetzen, Ruhe bewahren

Schwierige Verhandlungssituationen

• Umgang mit Emotionen, mit Widerstand und Unfairness
• Umgang mit Einwänden, Umgang mit Beleidigungen etc.

Seminarinhalte:

Kommunikation

• Ausgangslage Baugeschehen – typische Interessen- und Konfliktlagen
• Organisations- und Vertragsformen bei Bauprojekten
• Akteure – Interessen – Schnittstellen – Verantwortlichkeiten
• Grundlagen der Kommunikation - Wie kann Kommunikation funktionieren?
• Beteiligte und Rollenverständnis
• Interessen kennen und verstehen
• Leitlinien und Kommunikationstechniken: Zuhören – Verstehen – Fragen - Mitteilen

Umgang mit Konflikten

• Struktur, Ursachen und Potenziale von Konflikten erkennen
• Wie können potenzielle Konflikte vermieden, wie können sie als Chance genutzt werden?
• (Eigenes) Konfliktverhalten kennen und entwickeln
• Konstruktiv mit Konflikten umgehen
• „Emotionale Konfliktbegleiter“ Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen und – partnern

Verhandlungsführung

• Verhandlungen vorbereiten und führen (Verhandlungsphasen und -ziele)
• Welche Interessen und Ziele habe ich/ werden verhandelt? – auf welchem Weg wohin?
• „Harvard-Modell“ in Theorie und Praxis
• Interessen, Ziele, Verhandlungspositionen klären
• Vielfalt der Verhandlung: Ansätze, Stil und Führung
• Verhandlungsblockaden und die Kunst der Argumentation